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亲爱的大朋友、小朋友们：
忽而一夏，初秋时节，遇见美好，遇见你们！9月，又有一批活泼可爱的小宝贝要解锁新的身份，带着对爸爸妈妈的眷恋和对新环境的期待，走进津市二小幼儿园的大门。对于家长和宝贝们来说，是不是既惊喜向往，又焦虑不安呢？别担心，津市二小幼儿园为大家准备了一份丰富的入园指南，一起去看看吧！
"data-type="lspecial02,lspecial04">一、物质准备
1.生活用品：请您为孩子准备换洗衣裤2套、隔汗巾3条等。另外，请准备一些"名字贴”或“姓名条"，写上孩子的姓名，固定在书包、隔汗巾、被套等物品上，便于老师快速认识宝贝，也方便宝贝认识自己的物品。
2.私人物品：选一两件孩子特別依恋的物品，如布娃娃、汽车玩具等，当孩子在园感到焦虑不安时，这些东西可以让其获得安全感。
二、心理准备
1.初入园的孩子出现哭闹、惊慌、沮丧、暴躁等现象是十分正常的，一般持续时间为一周到两周，最长的也有一个月到两个月。入园前家长应该为孩子做好心理建设，让孩子对上幼儿园产生期待，这样能很好缓解孩子的分离焦虑。家长可以告诉孩子：“幼儿园里的老师会像爸爸妈妈一样爱你，有任何困难都可以找老师帮忙；在幼儿园，你能学会自己穿衣、洗手、上厕所，还能学会唱歌、画画、跳舞，长成一个特别能干的小朋友；而且，每天你还能和其他小伙伴一起玩好玩的游戏，你一定会喜欢上幼儿园的！”
2.在此基础上，家长自己也要做好心理建设，不能因为看到孩子哭就不忍心而把他接回家。只有坚持送孩子入园，他才能更快更好地适应幼儿园的生活。
3.也可以通过绘本了解幼儿园。幼儿园的生活究竟是什么样子的？幼儿园老师是什么人？面对孩子的疑虑，家长可以通过生动的绘本故事向他介绍幼儿园的人、事、物，学习故事中主人翁的积极心态，让孩子渐渐信赖老师，从而缓解入园焦虑。
三、能力表达
1.表达需求：入园前请家长教会孩子大胆表达自己的感受，如：“老师，我想上厕所”“我身体不舒服”“我还想吃一点”“老师，我要换条裤子”等，让老师及时了解孩子的需求。
2.自理能力：培养孩子的自理能力可以帮助他快速适应幼儿园生活，例如：改掉用吸管杯或者奶瓶喝水的习惯，训练孩子用水杯喝水；多鼓励孩子独立用勺子吃饭，不挑食、不厌食；教孩子辨认衣服的正反面，让他自己学会脱衣服和鞋子。
3.午休习惯：午休是孩子健康成长的需要，能够保证下午活动的效率。如果您家宝贝还没有午休习惯的话，请抓紧时间培养，尽量按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午休，这样会减少孩子对幼儿园的不适应之感。
四、其他准备
1.新生报名时间及所需材料：
（1）所有新生9月1日报名、9月3日正式入园；所有老生9月2日入园暨入学。
（2）幼儿户口本原件；户主页、父母和幼儿户口本复印件。
（3）幼儿1寸照两张。
（4）儿童防疫接种查验证明（幼儿户籍辖区所在卫生院提供）。
（5）入园前到津市市妇幼保健院完成幼儿入园健康体检。
（6）提供开学前14天自我健康检测记录，长按下面
